据艾瑞资讯数据显示，过去的2019年，中国移动阅读市场规模达204.9亿，同比增长22.4%，中国数字阅读市场规模稳步增长，无论在服务覆盖广度还是在用户使用黏性深度上，疫情期间，线上教育也迎来了新一轮爆发，教师和学生迅速适应直播教学，各种线上免费课程吸粉无数，同时，此次疫情也为众多从事知识服务的企业提供了一个了解线上教育市场的窗口，未来只有满足用户在线教育用户需求，才能保证在线教育持续增长势头。

一、大屏呈现，互动学习

疫情期间直播教学知识较为系统化，长时间的持续学习容易给孩子带来枯燥感，家长们想利用客厅的电视陪伴孩子在互动中进步，帮助孩子充分利用时间，以更好的状态投入到学习中。

在这一点上，梦想人科技根据疫情需求，积极匹配客厅智慧大屏，与中国智能电视的龙头企业——海信进行合作，将AR教育资源充分整合，以智慧大屏的方式进行呈现，家庭成员都可以广泛参与到AR学习中，将家庭陪伴式教育与智慧大屏呈现相结合。

TV端的AR交互式学习

二、素质教育，交互学习

素质教育在近段时间内被广泛提及，新生代家长普遍比较关注学生的综合素质发展，远程直播上课便成了素质教育的放大镜。很多学生习惯了在老师的监督之下进行学习，一旦面临无监督状态，就无法进行自主学习，出现各种不良学习习惯。

AR教育的本质是通过虚拟现实的交互来进行学习，这种学习方式深受学生的喜欢，对于摆脱学习的枯燥感，集中注意力进行自主学习有很好的效果，梦想人科技将AR与素质教育紧密结合，从兴趣出发，打造学生喜欢的教学模式，重塑良好学习习惯，为素质教育开辟了新的思路。

三、内容先行，标准运作

互联网教育发展至今，教育的形式，所用的技术无论怎样更迭，都无法替代内容的中心地位，“内容为王”显然已经成为线上教育行业竞争力的重要共识。梦想人科技自成立以来，便把AR内容资源库的建设摆在了至关重要的地位，目前已积累各类AR教育资源逾120万，可满足各大场景下的教育教学需求。

此外，梦想人科技作为新闻出版行业标准《出版业AR技术应用规范》起草组副组长单位，将AR内容全面关联ISLI，有效保障AR内容的安全性；此外，梦想人科技参与起草的两项知识服务国家标准也已荣誉颁布，即将于2020年7月1日起正式实施，这意味着梦想人科技从AR内容至知识服务形式全线接轨国家标准和行业标准。

这次疫情是挑战，更是机遇，是线上教育发展的黄金时间，同时也是对教育市场的一次充分挖掘，疫情过后，线上教育也会进一步收获一批忠实用户，采用符合国家标准的技术和有安全保障的内容，才能真正留住用户，而AR通过一系列标准化的建设正将成为推动线上教育发展的重要力量。