互动教育之AR英语教学，为孩子提供自我展示的舞台
发表时间：
2020-08-21
幼儿教育快速发展，是社会发展的客观需求，提高幼儿教育质量，是人们的迫切愿望，加大幼儿教育的经费投入是政府应该承担的责任，加强幼儿教育的监管是政府的职责。唯其如引，幼儿教育才能让“人民满意”。
幼儿教育快速发展，是社会发展的客观需求，提高幼儿教育质量，是人们的迫切愿望，加大幼儿教育的经费投入是政府应该承担的责任，加强幼儿教育的监管是政府的职责。唯其如引，幼儿教育才能让“人民满意”。和创互动推出AR英语教学是与小丸子国际教育机构合作研发， 独家供应，幼儿阶段主要采用AR+故事教学， 为孩子提供自我展示的舞台，培 养英语表达+表演双向沟通能力。
贴合3-6儿童智力发育及认知特性，我们倡导采用国际前贴合3-6儿童智力发育及认知特性，我们 倡导采用国际前沿的英语自然拼读、动画唱读等TPR教法。大主题特色课程（认知自己、认知世界、与他人交流）
提供更 具感官化及趣味性的教学场景， 以寓 教于乐的形式， 激发孩子学习兴趣并 引导他们对教学内容进行深入理解，当老师讲到“ dragonfly” 这个英文单词时， 可以 触发墙面的动物， 随后会有蜻蜓进行互动， 使孩子 更加具体、形象、深刻地理解教学内容， 激发孩子 的学习兴趣的同时增强孩子与老师之间的互动交流
互动教育之AR英语教学，为孩子提供自我展示的舞台
发表时间： 2020-08-21 00:00:00
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幼儿教育快速发展，是社会发展的客观需求，提高幼儿教育质量，是人们的迫切愿望，加大幼儿教育的经费投入是政府应该承担的责任，加强幼儿教育的监管是政府的职责。唯其如引，幼儿教育才能让“人民满意”。
幼儿教育快速发展，是社会发展的客观需求，提高幼儿教育质量，是人们的迫切愿望，加大幼儿教育的经费投入是政府应该承担的责任，加强幼儿教育的监管是政府的职责。唯其如引，幼儿教育才能让“人民满意”。和创互动推出AR英语教学是与小丸子国际教育机构合作研发， 独家供应，幼儿阶段主要采用AR+故事教学， 为孩子提供自我展示的舞台，培 养英语表达+表演双向沟通能力。
贴合3-6儿童智力发育及认知特性，我们倡导采用国际前贴合3-6儿童智力发育及认知特性，我们 倡导采用国际前沿的英语自然拼读、动画唱读等TPR教法。大主题特色课程（认知自己、认知世界、与他人交流）
提供更 具感官化及趣味性的教学场景， 以寓 教于乐的形式， 激发孩子学习兴趣并 引导他们对教学内容进行深入理解，当老师讲到“ dragonfly” 这个英文单词时， 可以 触发墙面的动物， 随后会有蜻蜓进行互动， 使孩子 更加具体、形象、深刻地理解教学内容， 激发孩子 的学习兴趣的同时增强孩子与老师之间的互动交流
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